LOS MATERIALES
ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Características del Temario
Características del Plan de Intervención
Características de los Programas de Intervención
El apoyo para que elabores tus ejes o tus programas de intervención se lleva a cabo mediante los siguientes materiales:
Estos materiales durante el curso se siguen ampliando para abordar temas punteros conforme a líneas de innovación educativa.
Características de los Supuestos Prácticos
El material de supuestos prácticos está compuesto por cinco volúmenes de 25 supuestos cada uno (125 supuestos en total). Muchos de los enunciados pertenecen a convocatorias anteriores de esta Comunidad y adyacentes, y otros, han sido creados personalmente para abordar aspectos de la orientación concretos y actuales. El desarrollo de los supuestos sigue una misma estructura y son de elaboración propia, destacando en la innovación en la parte de intervención y en la justificación mediante la normativa vigente y las funciones propias del perfil profesional de un Orientador Educativo de un DO o de un EOEP. Se ha buscado un equilibrio, por tanto, en la selección de supuestos pertenecientes a las diferentes etapas educativas, incluyendo la labor de un OE en Centros de Educación Especial, Atención Temprana, Educación de Adultos y en Equipos específicos y especializados. De esta manera, el opositor estará preparado para desarrollar supuestos englobados en diferentes escenarios educativos y mediante diversos formatos: desarrollo según la estructura-tipo y en forma de preguntas cortas a desarrollar.
50 vídeos explicativos seleccionados de los supuestos en versión escrita, con una duración de 30-40 minutos (aproximadamente) cada vídeo, siendo un complemento muy adecuado para:
Características de los Materiales Complementarios
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